domingo, 22 de mayo de 2011

Registro.

Sebastián.
Camina (sin ayuda) con un tambor  y un palo en la mano, se sienta para tocarlo, se inca y observa como un compañero se acerca a él y empieza a tocar el tambor. Camina hasta una colchoneta, se sienta en ella y toma el teléfono y hace como que habla, gatea, vuelve a tomar el teléfono y se lo pone en la oreja (hace como que habla), gatea nuevamente toma una lavadora de juguete y pelea (forcejea) con un compañero que también la quiere. Se para y camina con la ayuda de un corre pasillos, luego camina sin ayuda con un palo en la mano y va hacia donde está el tambor el cual toca, gatea y toma una plancha de juguete junto con la lavadora (cada una en una mano), se sienta en el suelo. Se para y camina hacia el patio, se afirma en una reja y observa a los niños que juegan en el primer piso, camina y gatea sobre una colchoneta, se para y va hacia la casa de juguete, sigue caminando y toma una pista de carrera, la deja en el piso y vuelve a caminar, se cae, gatea se para y va hacia la colchoneta, balbucea para que alguien lo mire, gatea nuevamente, se para y toma un corre pasillos, va hacía la casa de juguetes y entra en ella, mira desde la ventana, sale de ella, camina y sube a un triciclo con ayuda de la tía. Luego va hacía donde la educadora (quién está sonando a un niño) Sebastián toma con ambas manos la caja con pañuelos, saca uno con su mano derecha y comienza a pásaselo por la nariz a su compañero. Luego camina hacia una reja que da hacía afuera (calle) y ve que va pasando un perro, el lo apunta y lo sigue con la mirada.

 Área: Motriz
Tarea: Desplazamiento
Subtarea: Camina.
Desarrollo potencial: Combina la marcha con otras acciones motoras, tirar, empujar, recoger.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses

Área: Motriz
Tarea: Manipulación
Subtarea: Prehensión palmar de objetos que ve o toca.
Desarrollo potencial: Utiliza prehensión de pinzas para coger el objeto.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses




Área: Cognitiva
Tarea: Conocimiento del entorno o noción de objeto
Subtarea: Toma lo que ve, mira lo que toma.
Desarrollo potencial: Busca activamente objetos desaparecidos en ocultamiento invisible.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses

Área: Cognitiva
Tarea: Lenguaje
Subtarea: Usa el balbuceo con intención comunicativa.
Desarrollo potencial: Usa palabras en situación comunicativa con sentido semántico.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses

Área: Cognitiva
Tarea: Imitación
Subtarea: Imita acciones o sonidos de modelos nuevos.
Desarrollo potencial: Imita acciones o sonidos precisos y sistemáticos.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses

             
Área: Cognitiva
Tarea: conocimiento del entorno o noción de objeto.
Subtarea: Toma lo que ve, mira lo que toma.
Desarrollo potencial: Busca activamente objetos desaparecidos en ocultamiento invisible.
Nombre del niño: Sebastián
Edad: 1 año 3 meses

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